小学开设晚托班叫座不叫好
2019-09-13 17:50:12 1786

9月1日是开学第一天，每一位父母在送孩子上学的道路上，内心都是五味杂陈。特别是刚入小学一年级的新生们的父母更是充满着担心，生怕孩子无法适应入校的生活，这是对孩子自理能力的担忧。另外，小学放学特别早，接送孩子的问题就显得尤为突出，即便接回家，小学生没有自主安排学习的能力，所有学习压力就等于是家长的压力，也难怪网上爆发了很多父母辅导孩子作业被气晕的话题，所以，小学开设的晚托班对父母来说就是福音。

近年来，教育部为了解决那些朝九晚六家长接送孩子不便的问题，许多小学已经开办了晚托班，或者叫看护班。需要上晚托班的学生，会被集中安排在一个教室中，由老师们轮班看管，然后由家长到点来接。

这看起来是非常好的一项措施，但从很多家长的反应来看，真的是叫座不叫好。首先，那些有孩子放学接送困难的家长，往往没有老人的辅助，而晚托班一般最晚也就延迟到晚上6点，很多上班族还没有下班呢。其次，因为晚托班规定不能涉及学校收费，也不能额外作业辅导，也不开展任何兴趣活动，对小学生来说，也显得很无趣，只能在教室默默等待家长来接，时间就浪费了。再次，晚托班无形中增加了老师的上班时间，自然也无法很积极地支持这项措施。

所以，本应该人人叫好的校园晚托班，就走进了一种尴尬的局面。很多有这类困难的家长，最终还是会选择教育机构或者钟点工来缓解这个问题。其实，本身如果是由学校开设的晚托班，理应是家长们的首选，既放心又能让孩子尽快适应学校。

也许，设想中这种晚托班的模式更应该开放一些，像有些资源配备比较齐全的学校，会针对晚托班安排一些特别的课程活动，像集体体操类的体育运动，既不会消耗太多的体能，又能培养小学生机能协调的能力，也有学校安排一些看书读书的趣味活动，或者做手工的美术类活动，都是非常吸引孩子的。

我想如果能在晚托班开设一些更丰富的、更趣味的活动，不仅能使孩子在学习了一天中释放身心，缓解疲劳，还能增加师生的互动，岂不是更快乐的一件事。当然，学校开设晚托班的举措本身是利民便民的好事，可能还需要更多的时间和资源去使其发展得更好，毕竟许多双职工们真的是心有余而力不足，而且同学们待在一起带来的童趣感，要比一个人孤零零的在家里独自做作业要快乐多了。

想当年，我们小时候还是可以做完作业，一起聚集在楼下集体玩耍的，也不需要父母盯着，而现在因为安全的问题，这种童年乐趣也是不能再有了！而现在的小学晚托班，如果能解决掉家长的需求，提高孩子课外课程的多样性，减少老师的后顾之忧，那相信这样有质量的晚托班一定会受到多方的支持，真正的叫座又叫好！